VaaladBot A1 kodeeriv mänguasja lastele, ehitusplokk robot, Fun STEM Magnetkontrolleri ja anduriplokkidega mänguasi, ekraanivaba kodeerimine 3 juhendraamatuga lastele 3-6
- Magnetprogrammeerimise režiim: Whalesbot A1 kodeeriv robotmänguasi võtab kasutusele magnetkodeerimise tehnoloogia ning koosneb kontrollerist, täiturist ja andurist. Väikelapsed saavad oma loomingulised mahlad voolata, pannes kokku magnetilised moodulid stiili lõpuleviimiseks! See on kodeeriv robotmänguasi, mis on mõeldud lastele vanuses 3+, võimaldades lastel õppida kodeerimise põhitõdesid lõbusalt.
- Uurige huvitavate lugude kaudu: kujundasime huvitavaid süžeesid ja tutvustasime ehitusprojekte, et lapsed oleksid rohkem huvitatud. Lõbusate lugude vormis saavad väikelapsed nautida lõõgastavat ja lõbusat õppimiskogemust.
- Quick Start in Three Easy Steps: WhalesBot A1 ehitusplokkide komplekt on mõeldud kiireks ja lihtsaks alustamiseks, suunates lapsi läbi lihtsa kolmeastmelise protsessi oma ehitusprojektide lõpuleviimiseks. Kuna lapsed tegelevad iga ehitusplokiga, on neil õigus teravdada oma loogilist mõtlemist ja parandada oma praktilisi oskusi, pannes aluse STEM-i tulevastele õppeseiklustele.
- Mitmesugused kombinatsioonid: See on 8-in-1 STEM-kodeerimisrobot, mis pakub rohkem kodeerimisvõimalusi projektidele, et laiendada laste kujutlusvõimet ja loovust.
- Turvaline disain: keskendume oma toodete ohutusele ja vastupidavusele. Vaalarobot A1 plokid on disainitud ohutute ümarate nurkadega ning turvariske ei ole, nii et lapsed saavad enesekindlalt mängida. Lisaks on toode valmistatud esmaklassilistest materjalidest, et tagada pikk kasutusiga. Vaalasbot A1 kodeeriv robotmänguasi, mis võimaldab lastel mängus tehnoloogia lõbu uurida. See on ideaalne kingitus lastele!
Amazon.com: WhalesBot A1 Coding Toy for Kids, Building Block Robot, Fun STEM Toy with Magnetic Controller and Sensor Blocks, Screen-Free Coding with 3 Guide Books for Kids 3-6 : Toys & Games
Spetsifikatsioon
| Aegumiskuupäev | Mai 2027 |
| Brand | Whalesbot |
| Sildid | |
|---|---|
| Sildid | |