الطفل أير سالين نوسي سبراي/دروبز، بوابل سبراي 1 فلو أوز (حزمة 1)
- تركيبة غير مكرّسة وخالية من الكحول مأمونة و رقيقة على نغمات الطفل الحساسة
- تصاميم الزجاجات الخاصة تسهل التطبيق
- لا يحترق أو يلسع
- سُرُرّات السُككّر و النحيلة للمُساعدة على الطموح
- يوفر الإغاثة السريعة ويوصى بطب الأطفال
الطفل أير سالين نوس سبراي/دروبز، بوابل من 1 إلى 1
معلومات هامة
معلومات السلامة
استخدم فقط كما هو موجه ابتعد عن الأطفال وقد يؤدي استخدام هذا المستوصف بأكثر من شخص واحد إلى انتشار العدوى.
المؤشرات
العصي والثعابين السكّرية لمساعدة الطموح و إزالة البقعة من الأنف والآثام يُعيق الرطوبة الحيوية ويُوفّر الإغاثة المؤلمة للمرور الأنفيّة المتسرّبة بسبب البرد، أو الحساسية، أو التهاب الذنب، أو نزيف الأنف الطفولي.
المكونات
An Isotonic Solution of Deionized Water, Sodium Chloride (0.65%), Potassium Phosphate/Sodium Hydroxide Buffer (to Prevent Nasal Irritation), Disodium Edta, and Benzalkonium Chloride.
الاتجاهات
Infants: وضع الطفل على ظهره مع الرأس بين ركبتيك. أزيل بلطف الفم الزائد بالدفء أو القماش الرطب أو مسح القطن بيد واحدة، أمسك يد الطفل. بيدكِ الأخرى، ضعي قطرتين إلى 6 قطرات في كلّ نملة، اعتني بنفسكِ بأن لا تلمسي معلومة الساطور إلى الأيدي، أو الأنف، أو الأسرار الأنفية. اجعلي الطفل يبقى في الخلف لدقيقتين أمسح الأنف بلطف مع الأنسجة أو أستخدم مطمح الأنف أو حقنة المصابيح معلومة (آير) يجب أن تكون ملوثة بماء ساخن وممسحة بمناشف نظيفة لا تستخدم نفس الزجاجة للأطفال الآخرين استخدمي قدر الحاجة الأطفال الأكبر سناً: احملوا الزجاجة بشكل صحيح، واعطوا خصوم قصيرة وثابتة في كل نكهة. اعتن بنفسك أن لا تطمح المحتويات الأنثوية إلى الزجاجة استخدمي قدر الحاجة
الأبعاد الإنتاجية
6 x 5 x 4 بوصة؛ 2.4 أونصة
المواصفات
| المكونات | Disodium Edta, A Isotonic Solution of Deionized Water, كلوريد الصوديوم (0.6 في المائة), Potassium Phosphate/sodium Hydroxide Buffer (to Prevent Nasal Irritation), و(بنزالكونيوم كلوريد) |
| تاريخ انتهاء الخدمة | آب/أغسطس 2027 |
| فوائد المنتجات | الإغاثة البحرية |
| البند جيم | 6 X 5 X 4 Inches |
| الاستخدامات المحددة للمنتجات | الازدحام |
| براند | Ayr |
| المنتجات | الطب |
| البند الوزن | 2-4 أونس |
| علامات التصنيف | |
|---|---|
| علامات التصنيف | |